BASE TEÓRICO-PEDAGÓGICA: EDUCAR DE FORMA INTEGRAL E EDUCANDO PARA O PENSAR

 

  •  AMBIENTE EDUCACIONAL QUE OPORTUNIZE O PENSAMENTO REFLEXIVO E CRÍTICO.

  •  APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS CONSTRUÍDOS NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA.

  •  APRENDIZAGEM COM BASE NAS RELAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE O CONHECIMENTO PRÉVIO, A INTERAÇÃO COM O OUTRO E O OBJETO DO CONHECIMENTO.

  •  VIVÊNCIAS SIGNIFICATIVAS.

  •  PROFESSOR COMO MEDIADOR E FACILITADOR DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.

  •  CONTEÚDOS ORGANIZADOS POR MEIO DE PROJETOS DE TRABALHO QUE ARTICULAM E DÃO SIGNIFICADOS À APRENDIZAGEM.